Mål
Elevene skal kunne:
- med støtte i modell, kunne sette ord på at når man deler en mengde i to like grupper, er «halvparten» det som er i den ene gruppa.
Ekstra utstyr
Mattestreker, nettbrett
Fokus
Beskrivelse
Denne økten handler om å dele i flere like deler
Forslag til undervisning:
- Oppstart i samling: Øvingslab "gangemaskinen" og oppgave 22.2 e fra mattestreker. Gjør noen av oppgavene i gangemaskinen sammen med elevene.
- Utforsk: Jobb i mattestreker 22.2. Jobb videre med oppdrag i 22.2 og quizene.
- Avslutning: Vis øvingslabben "gangemaskinen" og oppsummer erfaringene elevene gjorde seg da de brukte den til halvering.