Mål
Elevene skal kunne:
- med støtte i modell, forklare at det dobbelte av en mengde er det samme som to like grupper av mengden.
Ekstra utstyr
Mattestreker, nettbrett
Fokus
Beskrivelse
Denne økten handler om dobling med penger
Forslag til undervisning:
- Oppstart i samling: Vis mattesnakk 21.3 på
Smartboarden, og snakk om representasjonsformen endrer konseptet med dobling.
- Utforsk: Jobb med Oppdragene i 21.3. Mattestreker 21.3
- Avslutning: Åpne ukas premier sammen, og la elevene snakke
sammen om det de har fått.