Økt 3: Måling: arealer (II)

Mål

Elevene skal kunne:

  • Måle og sammenligne areal ved hjelp av centimeterruter

Ekstra utstyr

Mattestreker, nettbrett

Fokus

Beskrivelse

Denne økten handler om måling

Forslag til undervisning:

  • _ Gjør praktiske oppgaver i og utenfor klasserommet. Løs sidene i mattestreker, og løs quizene på brettet._

Mattestreker: Mattestreker

Tallmønstre: Sorter tall (under 100)

Tallinje: Tall under 60

Tallninja: Tall under 60

Gardin: Fra ord til tall: Tall under 100

Gardin: Likninger med enkelbokser eller fingre: Subtr. u/tierov – tosif+ensif

Tallvenner: Subtraksjon u/tieroverg. tosif-ensif

Gardin: Tell penger.: Tall under 50

< >