Tema 22: Dobling og halvering (II)

Mål

Hovedmål:

• fortelle med egne ord hva som skjer når man deler en mengde i like grupper

Elevene skal kunne:

• Med støtte i modell, kunne sette ord på at en tredjedel er det som er i èn av tre like grupper av en mengde.
• Med støtte i modell, kunne sette ord på at en fjerdedel er det som er i èn av fire like grupper av en mengde.
• med støtte i modell, kunne sette ord på at når man deler en mengde i to like grupper, er «halvparten» det som er i den ene gruppa.
• Finne halvparten av ulike mengderepresentasjoner

Fokus

Dette temaet handler om at elevene skal dele i like grupper. De vil få erfaring med å dele opp både mengder og lengder. Elevene kan bruke erfaringene fra forrige tema hvor de grupperte. Nå reverseres grupperingen, og helheten de skapte skal de nå dele flere like deler.

I digitale verktøy kan dere finne disse filmene med gode tips:

• Gangemaskinen – Introduksjon
• Gangemaskinen – Deling
• Noomer- Dekomponering

Lurt å Vite

Hjemmelekse